Písemná práce - TV MILLS 1. pol. 2010/2011

Jméno a příjmení: *

Napište své jméno a příjmení

Třída: *

Napište třídu do které jste zařazeni

Email: *

Napište svojí emailovou adresu

Hlavní specifické úkoly tělesné výchovy jsou: *

osvojování, zdokonalování a upevňování pohybových návyků a dovedností

rozvíjení koordinačních a kondičních pohybových schopností

získávání vědomostí z tělesné výchovy a sportu

utváření trvalého vztahu lidí k pohybové aktivitě

Vyberte správné tvrzení: *

Pohybové schopnosti jsou relativně samostatné soubory vnitřních a funkčních předpokladů člověka pro pohybovou činnost.

Pohybová schopnost je soubor předpokladů pro pohybovou činnost získaný v procesu učení.

Měkota prvotně dělí pohybové schopnosti na KONDIČNÍ, HYBRIDNÍ a KOORDINAČNÍ. Vyberte které hlavní pohybové schopnosti patří do skupiny hybridních pohybových činností: *

Vytrvalostní schopnosti

Silové schopnosti

Rychlostní schopnosti

Které ze schopností velice úzce souvisí se stavbou a řízením svalových buněk: *

Obratnostní schopnosti

Rychlostní schopnost

Vytrvalostní schopnosti

Silové schopnosti

Stádium zvýšené motorické učenlivosti je typické pro: *

Předškolní dětství

Adolescenci

Školní dětství

Pubescenci

Z hlediska ontogeneze lidské motoriky řadíme etapu ŠKOLNÍHO DĚTSTVÍ do věkového období: *

	7 - 15 let	3 - 15 let	11 - 15 let	7 - 11 let
Vyber věkové období:

Vypište příklady rysů hrubé motoriky v předškolním věku: *

Vypište příklady tělesné zralosti v mladším školním věku: *

Vzhledem k vývojovým zákonitostem nejsou vhodné určité činnosti. Vyberte z následujícího seznamu nevhodné činnosti: *

Gymnastika je sport zaměřený na ovládnutí těla a na uvědomělou kultivaci pohybu. Která pohyb. sch. je pro gym. rozhodující: *

silové schopnosti

obratnostní schopnosti

Napište příklady typických i atypických náčiní pro gymn. průpravu dítěte : *

Vypište nejčastější chyby při nácviku kotoulu vpřed: *

Senzitivní období chápeme jako časové úseky, ve kterých registrujeme ZVÝŠENOU - SNÍŽENOU vnímavost vůči podnětům z vnějšího obd.: *

	ZVÝŠENOU	SNÍŽENOU
Vyberte správný přívlastek

Stanovení SENZITIVNÍCH obd. považujeme pouze za orientační a pravděpodobnostní => následující ot. jsou brány podle průměrného vzorku populace (viz obrázek z přednášky - senzitivní období). Odpovídejte podle této tabulky.

Vyberte věkové období (senzitivní období) pro rozvoj KINESTETICKO - DIFERENCIAČNÍ SCHOPNOSTI: *

	9 - 13	6 - 8	6 - 11	11 - 17
Vyberte věkové období

Vyberte věkové období (senzitivní období) pro rozvoj POHYBLIVOSTI (OHEBNOSTI): *

	9 - 18	6 - 7	6 - 11	7 - 15
Vyberte věkové období

Vyberte věkové období (senzitivní období) pro rozvoj REAKČNÍ a FREKV. RYCHLOSTi: *

	9 - 12	6 - 7	6 - 11	11 - 15
Vyberte věkové období

Vyberte věkové období (senzitivní období) pro rozvoj RYCHLOSTNĚ SILOVÉ SCHOPNOSTI: *

	14 - 18	6 - 9	11 - 14	7 - 15
Vyberte věkové období

Kterou z uvedených pohybových schopností můžete rozvítet po nejdelší časové (věkové) obd. i ve "vyšším věku": *

Rovnováha

Rychlost

Silová vytrvalost

Aerobní vytrvalost

Historie

Písemná práce - TV MILLS 1. pol. 2010/2011

Kdo je online